खुला विज्ञान और खुली शिक्षा

एक वैज्ञानिक को कई चीजों को जानना और सक्षम होना चाहिए, जिनसे पुस्तकों में पढ़ना असंभव है। उदाहरण के लिए, प्रायोगिक अनुसंधान करना कैसे सीख सकते हैं? साहित्य में आप अनुभूति की एक विधि के रूप में प्रयोग की बारीकियों के बारे में पढ़ सकते हैं, इसके मुख्य चरणों के बारे में, आदि, लेकिन विशिष्ट संज्ञानात्मक समस्याओं को हल करने के लिए एक प्रयोग का उपयोग करने की बारीकियों के बारे में पढ़ना लगभग असंभव है। ऐसे क्षण तथाकथित "व्यक्तिगत ज्ञान" (एम। पोलेनी) बनाते हैं, जो ज्यादातर मामलों में शब्दों में व्यक्त नहीं किया जा सकता है और केवल संयुक्त कार्य की प्रक्रिया में वैज्ञानिकों द्वारा सीखा जाता है।
विज्ञान की आधुनिक कार्यप्रणाली के विकास में सबसे उज्ज्वल प्रवृत्तियों में से एक यह है कि सामान्य रूप से बहुत कुछ प्रकट करने में रुचि है। कार्य का व्यापक रूप से प्रसार किया गया है, जो विस्तार से वर्णन करता है - चरण दर चरण - एक वैज्ञानिक खोज की प्रक्रिया। बेशक, ऐसी किताबें वैज्ञानिकों के लिए बहुत उपयोगी हैं: वे आपको उस संदर्भ को पुनर्स्थापित करने की अनुमति देते हैं जिसमें खोज की गई थी और वैज्ञानिक अनुसंधान की प्रकृति को बेहतर ढंग से समझने में मदद करता है।
इंटरनेट के लिए धन्यवाद, वैज्ञानिकों के पास ज्ञान और अनुभव साझा करने के लिए नए अवसर हैं। वैज्ञानिक समुदाय के सबसे प्रगतिशील प्रतिनिधियों ने अनुसंधान में इंटरनेट संचार के नवीनतम रूपों के प्रभावी उपयोग की संभावना पर विचार करना शुरू कर दिया। इन वैज्ञानिकों में से एक अमेरिकी रसायनज्ञ जीन-क्लाउड ब्रैडले थे, जिन्हें "ओपन साइंस" (ओपन नोटबुक) की अवधारणा के लेखक के रूप में जाना जाता है।



खुला विज्ञान क्या है?

"ओपन साइंस" का विचार बेहद सरल है और इसमें अधिकतम पारदर्शिता शामिल है: वैज्ञानिक का हर कदम खुले और सुलभ इंटरनेट स्रोतों (आमतौर पर विशेष वैज्ञानिक ब्लॉगों) में परिलक्षित होता है। सभी प्रकाशित जानकारी आगे उपयोग के लिए खुली है: इसके आधार पर, अन्य लेखक अपने स्वयं के लेख लिख सकते हैं, यह डबल-चेक और समायोजित किया जा सकता है, आदि। हाल ही में, "ओपन साइंस" (इसके संस्थापक जीन-क्लाउड ब्रैडली सहित) के कई अधिवक्ता पसंद करते हैं। विकी प्रारूप: यह आपको बेहतर प्रदर्शन करने की अनुमति देता है जो विशिष्ट अंतराल पर अनुसंधान प्रक्रियाओं को किया गया था।
ओपन सोर्स सॉफ्टवेयर विकसित करने की विचारधारा के साथ समानताएं हैं ("ओपन साइंस" के अनुयायी ध्यान दें कि ओपनसोर्स सॉफ्टवेयर के दर्शन का उन पर सीधा प्रभाव था)।

यह सब क्यों जरूरी है?

निम्नलिखित तर्क "खुले विज्ञान" के पक्ष में किए जा सकते हैं:

• खुलापन वैज्ञानिकों को जल्दी से दर्शकों से प्रतिक्रिया प्राप्त करने, टिप्पणियों का जवाब देने और त्रुटियों को ठीक करने की अनुमति देगा;
• पारदर्शिता भी वैज्ञानिक परियोजनाओं के सार्वजनिक विशेषज्ञता (पर्यावरण, आर्थिक, नैतिक) के स्तर को काफी बढ़ाएगी;
• खुलेपन के लिए धन्यवाद, वैज्ञानिक कार्यों की उत्पादकता बढ़ेगी: नकल करने वाले अध्ययनों की संख्या में काफी कमी आएगी; इसके अलावा, सहकर्मियों द्वारा अनुसंधान की प्रगति पर वास्तविक समय की जानकारी प्राप्त करने से वैज्ञानिकों को कई गलतियों से बचने में मदद मिलेगी, वैज्ञानिक अनुसंधान की प्रगति पर विस्तृत जानकारी प्रकाशित करने से उत्पादक वैज्ञानिक संपर्क (विभिन्न विषयों के प्रतिनिधियों के बीच), साथ ही साथ अनुभव का एक उपयोगी आदान-प्रदान स्थापित करने में मदद मिलेगी;
  पारदर्शिता और गतिविधि के अन्य क्षेत्रों के प्रतिनिधियों (उदाहरण के लिए, व्यवसाय) के बीच बेहतर समझ के लिए भी पारदर्शिता का योगदान होगा, पारदर्शिता भी विज्ञान के दर्शन और कार्यप्रणाली की कई समस्याओं के लिए नए दृष्टिकोण के विकास में योगदान करेगी;
  
  "खुला विज्ञान" के खिलाफ तर्क
  
  अपने सभी लाभों के साथ, विज्ञान में पूर्ण खुलापन विशेष रूप से कई जटिल समस्याओं को जन्म दे सकता है:
  
  
  • कई मामलों में डेटा खुलेपन की इच्छा मौजूदा कॉपीराइट और पेटेंट कानून के लिए काउंटर चलाता है;
  • शोध प्रक्रिया की प्रगति पर सभी जानकारी का प्रकाशन धोखाधड़ी के खिलाफ एक रामबाण नहीं है;
  • शोध प्रक्रिया की अधिकतम पारदर्शिता की आवश्यकता, अधिकतम वैज्ञानिक ईमानदारी की आवश्यकता को पूरा करती है: यह कोई रहस्य नहीं है कि वैज्ञानिकों द्वारा अपनी सफलताओं को प्रचारित करने के लिए अक्सर समान ब्लॉगों का उपयोग किया जाता है, और विफलताओं के बारे में "जीना" लिखना अधिक कठिन है।
  
  
  यह कौन कर रहा है?
  
  "खुले विज्ञान" के अधिकांश सिद्धांतकार और चिकित्सक प्राकृतिक वैज्ञानिक हैं। अंग्रेजी विकिपीडिया पर उद्धृत ब्लॉगों की सूची में केवल रसायनज्ञ और जीवविज्ञानी द्वारा प्रायोजित संसाधन हैं। ओपन नोटबुक साइंस का अभ्यास करने वाली मानविकी हमारे लिए अज्ञात है। हालांकि, निश्चित रूप से सांस्कृतिक विज्ञान और समाज के क्षेत्र में दिलचस्प पहल उपलब्ध हैं। एक सफल परियोजना के रूप में, हम राफेल कन्फियन द्वारा मार्टीनिक क्रेओल भाषा के शब्दकोश का हवाला दे सकते हैं, जो खुले मोड में बनाया गया था: लेखक ने सार्वजनिक डोमेन में शब्दकोश लेखों को रखा, वेबसाइट आगंतुकों ने उन्हें डाउनलोड किया और अपनी स्वयं की सुधार और परिवर्धन भेजा। जल्द ही शब्दकोश एक पुस्तक के रूप में प्रकाशित हुआ।
  खुले विज्ञान आंदोलन में मानविकी की महत्वहीन गतिविधि समझ में आती है। प्राकृतिक विज्ञानों में, व्यक्तित्व कारक को कम से कम किया जाता है: वैज्ञानिक अपने स्वयं के उत्पाद बनाने के लिए इतना अधिक नहीं है जितना कि दुनिया के कानूनों को ठीक करना, जो हमारी इच्छाओं, मूल्यों, दृष्टिकोणों आदि से स्वतंत्र रूप से मौजूद हैं। मानविकी में, कई मामलों में अनुभूति की प्रक्रिया कलात्मक निर्माण के करीब है। प्रकृति के नियमों की निष्पक्ष खोज की तुलना में। स्वाभाविक रूप से, सार्वजनिक डोमेन में व्यक्तिगत रचनात्मकता उत्पादों का प्लेसमेंट बहुत से दर्दनाक के रूप में माना जाता है। (वैसे, यह समझ में आता है कि मानविकी के बीच, खुले नेटवर्क परियोजनाओं को मुख्य रूप से भाषाविदों द्वारा किया जाता है: वे केवल स्वयं से कुछ भी परिचय किए बिना भाषा की वर्तमान स्थिति को रिकॉर्ड करते हैं, और यह उनके काम के समान है जो प्राकृतिक वैज्ञानिक करते हैं)।
  हालांकि, स्थिति बदल रही है: डिजिटल प्रौद्योगिकियों के विकास के साथ, ओपनसोर्स विचारधारा भी कला को प्रभावित करती है। यह माना जा सकता है कि मानविकी के क्षेत्र में इन प्रभावों का प्रवेश केवल समय की बात है।
  
  "खुली विज्ञान" और शिक्षा की विचारधारा
  
  आधुनिक शिक्षा प्रणाली को "खुला विज्ञान" क्या दे सकता है? इसके कुछ विचारों और सिद्धांतों को अच्छी तरह से प्रशिक्षण छात्रों और स्नातक छात्रों के अभ्यास में पेश किया जा सकता है। इस दिशा में कार्य की संभावित रेखाएँ निम्नानुसार दर्शाई जा सकती हैं:
  
  
  • यह कोई रहस्य नहीं है कि ज्यादातर तथाकथित छात्र विज्ञान सिर्फ दिखाने के लिए किया जाता है। ईमानदार होने के लिए, यही बात स्नातक, "शोध प्रबंध" विज्ञान के बारे में भी कही जा सकती है। अभ्यास में छात्रों की वैज्ञानिक उपलब्धियों की वास्तविक शुरूआत के बहुत कम मामले हैं। छात्र और स्नातकोत्तर शोध समूह अपने स्वयं के ब्लॉग और विकी का समर्थन कर सकते हैं। ऐसी प्रथा के क्या लाभ हैं? सबसे पहले, यह वैज्ञानिक समुदाय के अन्य सदस्यों के साथ संपर्क स्थापित कर रहा है। इंटरनेट अनुसंधान साइटों की मदद से, स्नातक छात्र और पर्यवेक्षक आसानी से एक दूसरे को पा सकते हैं। इसके अलावा, खुले अनुसंधान संसाधन नियोक्ताओं के साथ-साथ निवेशकों और व्यावसायिक स्वर्गदूतों के लिए भी रुचि के हो सकते हैं। (खुली परियोजनाओं के वित्तपोषण और मुद्रीकरण के उदाहरण उपलब्ध हैं)। खुलापन छात्र सम्मेलनों और सेमिनारों की तैयारी की गुणवत्ता में काफी सुधार कर सकता है। इस स्थिति की कल्पना करें: सभी सम्मेलन प्रतिभागी एक विशेष ब्लॉग में सार पोस्ट करते हैं, एक-दूसरे के ग्रंथों पर टिप्पणी करते हैं, चर्चाओं में भाग लेते हैं ... इस तरह के अभ्यास से वक्ताओं को अपने भाषणों के ग्रंथों, अपने विरोधियों के माध्यम से सोचने और अपने बचाव में अपनी स्थिति और तर्कों को स्पष्ट करने की अनुमति मिलेगी।
    
    कुछ मामलों में, एक खुली वैज्ञानिक परियोजना का संचालन करना, टर्म पेपर लिखने की पारंपरिक प्रथा का एक विकल्प हो सकता है। यह कोई रहस्य नहीं है कि आधुनिक छात्रों में लेखन संस्कृति का स्तर काफी गिर गया है। अक्सर, शब्द-पत्र (और स्नातक शोध) इंटरनेट स्रोतों से संकलित किए जाते हैं, और छात्रों को इस बात की भी परवाह नहीं है कि विभिन्न स्रोतों से टुकड़ों को एक शैली में क्या लाया जाए। खुलापन अद्वितीय ग्रंथों के उत्पादन में योगदान कर सकता है।