ऑनलाइन सीखने की आशंकाओं के बारे में

सब कुछ सरल है जब शिक्षा आसान है और यह खुशी देता है कि क्या आप एक स्कूली छात्र हैं या एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय में छात्र हैं। इससे भी बदतर, जब इसके विपरीत - अध्ययन का हर दिन यातना और अनिवार्य सेवा की तरह होता है। और इसके कई कारण हो सकते हैं: सीखने की सामान्य प्रक्रिया के लिए नापसंदगी से लेकर किसी विशेष विषय की सामान्य गलतफहमी और शिक्षक के प्रति असंतोष। और यहां, शिक्षा के क्षेत्र में चल रहे सुधारों और शैक्षिक प्रणाली के सुधार से, यह न तो ठंडा है और न ही गर्म है।


हम में से बहुत से लोगों को अपनी पढ़ाई में किसी समय ट्यूटर के पास जाना पड़ता है। जूनियर स्कूल में, रूसी भाषा के साथ समस्याएं, पुराने एक में, विदेशी लोग चीनी अक्षरों से मिलते-जुलते हैं, संस्थान में उच्च गणित में तंत्रिका कांपना आदि होता है। हालांकि मदद लेने के लिए अंडरपरफॉर्मिंग होना जरूरी नहीं है। अक्सर, ऐसे प्रश्न उत्पन्न होते हैं जहां पाठ्यक्रम के बाहर अतिरिक्त शिक्षक परामर्श की आवश्यकता होती है: व्यक्तिगत विषयों को हल करने के लिए, जटिल प्रश्नों को हल करने के लिए, कुछ समस्याओं के समाधान को समझें और उन्हें स्वयं हल करना सीखें। इसलिए, आज "ट्यूटर" एक बड़े पैमाने पर और समझने योग्य घटना है। वैसे, आज ट्यूशन सेवाओं का रूसी बाजार सबसे तेजी से बढ़ रहा है।

बेशक, ट्यूटर के लिए कई आवश्यकताएं हैं: जानकारी की पेशेवर प्रस्तुति, छात्र के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण, जिम्मेदारी और शालीनता, स्वीकार्य भुगतान, क्षेत्रीय निकटता, कक्षाओं के लिए सुविधाजनक समय। व्यवहार में, यह पता चलता है कि इन सभी विशेषताओं को एक व्यक्ति में संयोजित करना हमेशा संभव है और जितना हम चाहते हैं उतना सफल नहीं है।

सक्षम विपणक को समय पर एहसास हुआ कि इंटरनेट का सक्रिय विकास, जो स्कूल और विश्वविद्यालय के शिक्षकों ने इतनी सख्ती से दुरुपयोग किया, एक बिंदु पर शैक्षिक प्रक्रिया का सबसे आशाजनक और आधुनिक उपकरण बन गया। नतीजतन, ट्यूशनिंग कक्षाएं इंटरनेट पर स्थानांतरित हो गईं और व्यापक हो गईं। एक आधुनिक स्कूली छात्र, एक छात्र इंटरनेट पर संचार करने में बहुत समय व्यतीत करता है। उनके लिए एक करीबी और समझने योग्य वातावरण में अध्ययन करने का अवसर एक गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त करने के लिए एक सुविधाजनक उपकरण बन गया है। हालांकि, हर किसी ने इस तरह की सेवा के अविश्वास को व्यक्त करते हुए "एक धमाके के साथ" ऑनलाइन ट्यूशन की घटना को स्वीकार नहीं किया। इसके कई कारण हैं: ऑनलाइन सीखने की सुविधा और सुरक्षा के बारे में संदेह है - यह स्पष्ट नहीं है कि मॉनिटर के दूसरी तरफ कौन है, शिक्षक की क्षमता के स्तर और परिणाम के लिए उसकी जिम्मेदारी, प्रशिक्षण की गुणवत्ता और पूर्ण रूप से ज्ञान प्राप्त करने की संभावना के बारे में सवाल उठते हैं। तकनीकी सहायता के क्षेत्र में प्रश्न उठते हैं: कैसे कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, किस सॉफ्टवेयर का उपयोग किया जाता है, अतिरिक्त उपकरण, संचार की गुणवत्ता के साथ क्या करना है, आदि।

एक नियम के रूप में, एक ही आवश्यकताओं को ऑनलाइन ट्यूटर्स के लिए पूर्णकालिक ट्यूटर के रूप में लागू किया जाता है, जो कई विशेष जोड़ते हैं: ऑनलाइन कक्षाएं संचालित करने की क्षमता (क्योंकि यह एक विशेष वातावरण है जहां यह विशेष प्रशिक्षण के बिना बहुत मुश्किल है), आधुनिक के ज्ञान का स्तर सूचना प्रौद्योगिकी, आदि

इंटरनेट पर एक शिक्षक के साथ संवाद करना विदेशी देशों के लिए ज्ञात नहीं है, हालांकि रूसी बाजार में यह दिशा केवल आकार लेने की शुरुआत है। उदाहरण के लिए, अमेरिकी शैक्षिक सेवाओं के बाजार में, ऑनलाइन ट्यूटरिंग कंपनियां 10 वर्षों से काम कर रही हैं। उनमें से सबसे प्रसिद्ध 6-7 मिलियन प्रशिक्षण सत्र आयोजित किए गए।

रूस में, तकनीकी रूप से प्रेमी शिक्षक लंबे समय से शिक्षण के इस प्रारूप का उपयोग कर रहे हैं, आधुनिक तकनीकी नवाचारों और संचार के साधनों का उपयोग कर रहे हैं। हालांकि, व्यक्तिगत ट्यूटर्स के अलावा, अपनी साइटों और मुंह के तथाकथित शब्द का उपयोग करके स्वतंत्र रूप से विज्ञापित किया गया है, बाजार पर ऐसी कंपनियां हैं जो ऑनलाइन ट्यूटर्स खोजने में सहायता करती हैं, एक विशेष डेटाबेस में उनके बारे में आदेशित जानकारी तक पहुंच प्रदान करती हैं। इस तरह के संसाधनों के उपयोगकर्ता को कई सौ शिक्षकों के विस्तृत "डोजियर" का स्वतंत्र रूप से अध्ययन करने के लिए आमंत्रित किया जाता है, विश्लेषण करने और यह तय करने के लिए कि वह किसके साथ लगे रहेंगे। इस मामले में जिम्मेदारी पूरी तरह से शिक्षक और छात्र के कंधों पर होती है, जबकि कंपनी एक मध्यस्थ के रूप में कार्य करती है, व्यावहारिक रूप से शिक्षक की क्षमता के स्तर की निगरानी नहीं करती है।

ऑनलाइन ट्यूटरिंग का एक और आधुनिक व्यवसाय मॉडल एक पूर्ण सेवा है, जहां कंपनी, और विशिष्ट व्यक्ति नहीं, प्रशिक्षण की गुणवत्ता की जिम्मेदारी लेती है। डेटाबेस में शिक्षक "संग्रहीत" नहीं हैं, लेकिन सभी आगामी परिणामों के साथ काम करने के लिए काम पर रखा गया है: चयन, नियंत्रण, परीक्षण और सभी शैक्षणिक प्रक्रियाओं का पर्यवेक्षण। उपयोगकर्ता को एक बड़ी संख्या में आत्मकथात्मक पृष्ठों का अध्ययन करने की आवश्यकता नहीं है, एक शिक्षक को चुनना - ये सेवाएं कंपनी द्वारा प्रदान की जाती हैं। ऐसी सेवाएं न केवल सीखने का अवसर प्रदान करती हैं, बल्कि सीखने के परिणामों की जिम्मेदारी भी लेती हैं। वे आरामदायक कार्यों के लिए आवश्यक शर्तें बनाते हैं, विशेष सॉफ्टवेयर का उपयोग करके प्रशिक्षण प्रारूप की पहुंच और समझ सुनिश्चित करते हैं। एक महत्वपूर्ण लाभ और, एक ही समय में, ऐसी कंपनियों और उपरोक्त "बिचौलियों" के बीच का अंतर, उपयोगकर्ता के अनुरोधों के लिए तात्कालिक प्रतिक्रिया है, दूसरे शब्दों में, आवश्यक होने पर शीघ्र सहायता प्रदान करने की क्षमता के साथ "ड्यूटी"।

बेशक, ऑनलाइन सीखना कुछ पूरी तरह से नया नहीं है, लेकिन, निश्चित रूप से, अधिक से अधिक लोकप्रियता प्राप्त करना। समय बताएगा कि यह बाजार रूस में आगे कैसे विकसित होगा, और कौन सा मॉडल बहुत लोकप्रिय होगा: मध्यस्थता या ऑनलाइन सेवाएं।