इससे संबंधित एक शोध प्रबंध लिखना: अपेक्षाएँ और रूसी वास्तविकता

और क्या कहना है? यह विषय हैक करने योग्य प्रतीत होगा, लेकिन जैसा कि यह निकला, हर लेखक अपने पूर्ववर्तियों की तरह ही रेक पर आता है।

मुझे यह कैसे मिला?

वास्तव में, कहानी को विशेष रूप से इसके उन्मुखीकरण शोध प्रबंध के बारे में योजना बनाई गई थी, न कि स्नातक स्कूल के बारे में, जैसे कि, लेकिन कुछ पूर्वानुमानों के बिना निर्णयों की प्रेरणा समझ से बाहर हो सकती है। कुछ विचारों को किसी भी अभिविन्यास के शोध प्रबंध के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है, लेकिन विशेष रूप से तकनीकी क्षेत्रों से संबंधित विचार हैं।

निजी कारणों से, स्नातक होने के बाद, वह उसी शहर में रहा, रूस में कुछ वर्षों के लिए (हालांकि मूड "शामक" है)। शुरू में, स्नातक विद्यालय की योजना नहीं थी, लेकिन डिप्लोमा से कुछ महीने पहले, मुझे एहसास हुआ कि यह समय 3 साल से अधिक के लिए पर्याप्त था बस एक सिस्टम प्रशासक के रूप में काम कर रहा था। मैंने प्रयासों को विज्ञान की मुख्यधारा में लाने का निर्णय लिया।

मैंने भविष्य के पर्यवेक्षक के साथ बात की, वह केवल पक्ष में था। इस विषय पर भी मोटे तौर पर निर्णय लिया गया (पहले से कुछ घटनाक्रम थे)। मैं तुरंत आरक्षण कर दूंगा। मैं कुछ ऐसा चाहता था जो वास्तव में कुछ मूल्य का हो, न कि केवल एक अल्पकालिक पीएच.डी. मैं अपने काम का व्यावहारिक महत्व चाहता था। हां, और यह अभिविन्यास के लिए अनुकूल है। योजनाएँ पूरी तरह स्पष्ट थीं। प्रवेश, पहले वर्ष या दो के लिए उच्च सत्यापन आयोग की औपचारिक आवश्यकताओं की पूर्ति, चुपचाप भ्रामक कार्य, रक्षा।

तब स्नातक विद्यालय में प्रवेश था और ... रूसी विज्ञान की वास्तविकता के डामर के साथ स्नातक छात्र की एक तेज बैठक थी।

प्रत्यक्ष रूप से शोध प्रबंध। (निम्नलिखित रूस पर लागू होगा)

यह सब बहुत अच्छी तरह से शुरू हुआ। वैज्ञानिक ने कहा "काम!" पहले 3-4 सप्ताह, और मेरे पास पहले से ही सम्मेलनों की एक जोड़ी है, सहकर्मी की समीक्षा में एक लेख, रास्ते में एक नया। विषय के अनुमोदन के विषय पर वैज्ञानिक के साथ एक और बातचीत। दरअसल, यहां उत्साह खत्म हो जाता है। इस बिंदु पर, वैज्ञानिक और मेरे विषय के खिलाफ बात की। समझाने में विफल रहा। कारण? कारण सिर्फ मुझे नाराज कर दिया: बड़ा डेटा बहुत विशिष्ट है, कोई वैश्विक शोध नहीं है।

स्थिति अप्रिय है। लेकिन दूसरों के साथ बात करने के बाद (और यहां तक ​​कि स्नातक छात्रों, और पहले से ही उम्मीदवारों), उन्होंने निष्कर्ष निकाला:
1. विषय के अधिक या कम सकारात्मक बयान के लिए या तो तैयार किए गए टुकड़े (अध्याय के करीब कम से कम कुछ को खींचते हुए) के साथ स्नातक विद्यालय में आना आवश्यक है, या नाव को रॉक नहीं करना चाहिए।
उसके बाद ही लेख और सम्मेलन लिखना शुरू करें (यदि, निश्चित रूप से, यह मामला नहीं है जब यह केवल बोलने / लिखने के लिए दिलचस्प है)। अन्यथा, प्रयास और सामग्री की लागत (यह सब किसी भी तरह से एक हजार रूबल से है) बेकार जाएगा। चूंकि निबंध का विषय संबंधित नहीं होगा। यह इस तथ्य के बावजूद प्रतीत होता है कि वह एक व्यक्ति को अच्छी तरह से पहचानता है, जबकि अभी भी उसके साथ एक छात्र है। जब अधिक सघन कार्य शुरू होता है, तो बहुत कुछ दिखाई देता है।

2. स्नातकोत्तर अध्ययन का मुख्य उद्देश्य (स्वाभाविक रूप से अध्ययन के बाद ही) शोध प्रबंध लिखना है।
इसे याद रखना चाहिए और समय-समय पर वैज्ञानिक शिक्षक और विभाग को याद दिलाना न भूलें, और यदि आवश्यक हो, तो निर्णायक रूप से कहें। स्थिति ऐसी है कि स्नातक छात्रों पर बहुत सारा काम लटका हुआ है, उन्हें गंभीर श्रम में बदल दिया गया है। ऐसे दोस्त हैं जिन पर (एक सहायक के रूप में विभाग में पंजीकरण के बिना भी) वे सप्ताह में एक बार 2-3-4 दिन 3-4-5 जोड़े लटकाते थे। जिसके परिणामस्वरूप आधिकारिक तौर पर पंजीकृत शिक्षक के बराबर लोड होता है।

इसमें विभाग के विभिन्न कार्य भी शामिल हैं। अनुसंधान, पाठ्यपुस्तकों की तैयारी, शिक्षण सामग्री, प्रशिक्षण परिसर और इतने पर।

और फिर, विभिन्न घटनाओं, विभाग के कर्मचारियों के व्यक्तिगत मामले और अध्ययन के पर्यवेक्षक भी यहां से संबंधित हैं। कई बार मदद करना एक बात है। पर्यवेक्षक की ओर से दुर्व्यवहार शुरू होने पर यह पूरी तरह से अलग है। जब स्नातक छात्र बाएं और दाएं और उस घटना का पीछा करता है, तो यहां कुछ भी अच्छा नहीं होता है, और यहां एक खुले दिन में, और यहां तक ​​कि रात में बैठता है, कल के लिए एक विज्ञान शिक्षक के obtus बेटे के लिए एक सूचना विज्ञान / अंग्रेजी असाइनमेंट करता है। यहां तक ​​कि स्नातक छात्रों के मंचों पर भी कहानियां हैं जब उन्होंने लगभग अपने वैज्ञानिक शिक्षक के निजी ड्राइवर के रूप में काम किया, उन्हें बू से ले लिया और अन्य यात्राएं कीं, लेकिन कुछ भी नहीं कहा, रिश्ते को कुछ खराब करने से डरते हुए। लेकिन फिर भी, यह संभावना नहीं है कि संबंध इतना अच्छा होगा कि यह बाद में संरक्षण को तुरंत पूरी तरह से सुविधाजनक बना देगा।

इसे याद रखना होगा। लंबे समय तक टुकड़ों में इसे इकट्ठा करने की कोशिश करने की तुलना में एक फ़ाइल के साथ एक शोध प्रबंध का लिखित मसौदा तैयार करना बहुत आसान है। अत्यधिक भार के मामले में, यह संभावना है कि टुकड़ों में इकट्ठा करने का विकल्प होगा।

3. एक व्यक्ति के साथ काम करें।
मुझे इससे क्या मतलब है? स्नातक छात्र पर अध्ययन के पर्यवेक्षक एक है। ऐसा हो सकता है कि अन्य व्यक्ति कार्य प्रक्रिया में हस्तक्षेप करना शुरू कर सकते हैं (उदाहरण के लिए, अनुभव से विभाग के शिक्षक)। वे एक शोध प्रबंध में लागू करने के लिए सलाह या लगातार सिफारिशों का पालन कर सकते हैं, तब करें। तदनुसार, इससे पहले कि आप उनकी सलाह पर कुछ करें, सोचें कि क्या यह आवश्यक है? पर्यवेक्षक के साथ इस पर चर्चा करें। मेरे मामले में, यह एक ऐसा व्यक्ति था जिसने बहुत दृढ़ता से सिफारिश की थी कि यूएमएल को मेरे काम में शामिल किया जाए, ताकि यह अर्थ को प्रभावित करे। स्वाभाविक रूप से, प्रस्ताव लगभग तुरंत अस्वीकार कर दिया गया था, क्योंकि यूएमएल शोध प्रबंध के विषय से संबंधित नहीं था, और अगर मैंने इसे वहां शामिल किया था, तो मैंने एक बाहरी व्यक्ति के स्थान पर पूछा होगा: "यह यहां क्यों है?" और यह "तंत्रिका नेटवर्क", गणितीय-आर्थिक मॉडलिंग जैसे वाक्यांश भी हो सकते हैं। उनके साथ कुछ भी गलत नहीं है। यह बुरा है जब वे उन्हें पूरी तरह से लागू करने की कोशिश करते हैं।
हमें याद रखना चाहिए कि रक्षा में, यह कहना शायद ही उचित होगा, "ठीक है, हमारे शिक्षकों में से एक ने मुझसे ऐसा कहा ..."

4. विश्व विज्ञान पर ध्यान दें, और न केवल रूसी।
रूसी विज्ञान की समस्या यह है कि इसके कई प्रतिनिधि ध्रुवीय दुनिया में फंस गए हैं "हम और बेवकूफ विदेशी पूंजीपति साम्राज्यवादी।" अगर वैज्ञानिक ऐसे मूड के करीब है, तो यह बुरा है। लेकिन अफसोस, वहाँ कुछ विकल्प हैं। उनमें से एक दुनिया पर ध्यान केंद्रित करना है, लेकिन इसके बारे में ज्यादा बात नहीं करना है। स्वाभाविक रूप से, मैं ऐसी स्थिति पर विचार कर रहा हूं जहां आवेदक खुद कुछ हासिल करना चाहता है, कुछ करने के लिए। एक औपचारिक उम्मीदवार की डिग्री के लिए, रूसी विज्ञान के एक छोटे से तालाब में स्नान पर्याप्त हो सकता है। खंड 4 से, खंड 5 और 6 का पालन करते हैं।

इससे संबंधित विशिष्टताएँ

5. अंग्रेजी। होना ही चाहिए।
महत्वपूर्ण रचनाएं आमतौर पर अंग्रेजी में प्रकाशित होती हैं। तदनुसार, उनका उपयोग करने के लिए, भाषा की आवश्यकता होती है। और इससे भी ज्यादा अगर आप न केवल रूसी संघ में प्रकाशित करने का इरादा रखते हैं। भाषा आम तौर पर इस उद्योग के लिए अनिवार्य हो जाती है, क्योंकि यह परिवर्तनीय उद्योगों (समान वकीलों के विपरीत) में से एक है। यदि मेरे पास पहले कोई भाषा नहीं थी, तो मैं शायद अंग्रेजी पढ़ने वाले स्नातक विद्यालय के पहले छमाही में बिता सकता था।

एक प्लस, निश्चित रूप से, किसी अन्य भाषा का ज्ञान होगा। मैं ऐसे नहीं जानता। लेकिन जापानी और जर्मन के दो लेखों के अनुवाद और समझ की मात्रा में बिताए गए 6 दिन इसके लायक थे। उनकी सामग्री ने उन विचारों को प्रेरित किया जो बाद में एक प्रकाशन में बदल गए, जिससे, एक निश्चित मात्रा में सामग्री एक शोध प्रबंध में चली गई।

6. कल्पना करें कि बाद में कहां इसकी आवश्यकता हो सकती है / इसे लागू किया जा सकता है।
खैर, अगर ऐसा है। वास्तव में, यह एक अलग काम का अर्थ है, औचित्य और प्रश्न का उत्तर "यह सब क्यों आवश्यक है?" ऐसा लग सकता है कि यदि कार्य को विषय-वस्तु पर लिखा गया है, तो बिंदु को उपेक्षित किया जा सकता है, वे कहते हैं, और बस स्पष्ट रूप से। शायद यह स्पष्ट है। लेकिन दूसरों के लिए नहीं। "क्यों ..." प्रश्न के उत्तर की संक्षिप्तता और उपलब्धता किसी के दृष्टिकोण का बचाव करने में मदद कर सकती है। मैंने इस तथ्य के कारण अपनी बात को नजरअंदाज कर दिया कि "यह भी स्पष्ट है" और समय बर्बाद होने के साथ आइटम 1 का परिणाम मिला। आंशिक रूप से लोगों के ossification के कारण। कई लोग उन श्रेणियों में सोचना जारी रखते हैं जो 20-30 साल पहले इसमें प्रासंगिक थे। लेकिन कहीं भी (कम से कम रूसी शिक्षा में) इससे बचा नहीं जा सकता।

निष्कर्ष

बेशक, कई पंडितों की प्रचलित राय के खिलाफ जाना मुश्किल है, लेकिन अन्यथा किस तरह का विज्ञान काम करेगा? वर्तमान स्थिति ऐसी है कि रूसी विज्ञान गर्व से बीमार है। इस कारण से, हम अपनी विश्वविद्यालय रेटिंग बनाने की धमकी दे रहे हैं। इस कारण से, हम इतने सारे कार्य, "अध्ययन" और मॉडल बना रहे हैं, जिन्हें कोई भी कभी भी अभ्यास में या आगे के शोध के लिए नहीं रखेगा, जो किसी भी नई चीज को पेश किए बिना खाली से खाली स्थान पर ट्रांसफ्यूजन हैं।

समस्या यह है कि ज्यादातर पेड़ जंगल से परे पेड़ नहीं दिखते। हर कोई वैश्विकता चाहता है, हर कोई "वैश्विक शोध" के साथ छात्रों को चाहता है, लेकिन कोई भी विशिष्टता नहीं चाहता है जो प्रौद्योगिकी में अनुवाद करता है, एक विशिष्ट उत्पाद, क्योंकि यह "वैश्विक नहीं है।" लेकिन अगर आप अपने आप को इस दलदल में घसीटने की अनुमति देते हैं, तो कुछ नया लाने की संभावना कम है। क्या मुझे कोशिश करनी चाहिए? शायद हाँ। आखिरकार, यदि आप स्थिति को बदलने की कोशिश नहीं करते हैं, तो यह नहीं बदलेगा (यदि आप खुद को रूस और इसके विज्ञान से जोड़ते हैं)। और यहां तक ​​कि अगर आप रूस से जुड़े नहीं हैं और इसे अन्य देशों में चिह्नित करते हैं, तो आपको अपने आप से सवाल पूछना चाहिए: "क्या मुझे पूछने पर मेरी योग्यता के बारे में जवाब देने में शर्म नहीं आएगी?"