खेल संसारों परिवर्तन

उच्च तकनीकों ने हमें न केवल स्मार्टफोन, टैबलेट, वाई-फाई, यूट्यूब और टनल सिंड्रोम दिया है। वे धीरे-धीरे हमारे जीवन के तरीके को बदल रहे हैं, सभी प्रकार के ज्ञान और वर्तमान उपयोगितावादी जानकारी तक पहुंच प्रदान करते हैं। हम अपने आप को कई चीजों को याद नहीं करने की अनुमति दे सकते हैं जिनके ज्ञान पर पहले विचार किया गया था, यदि अनिवार्य नहीं है, तो कम से कम हर सामान्य व्यक्ति को छूट दे। क्यों याद है जब खोज इंजन सभी सवालों के जवाब से भरा हुआ हमारी सेवा में हैं। सेल फोन का मात्र प्रसार क्या है, जिसने नाटकीय रूप से संचार के बारे में हमारे विचारों को बदल दिया है। सच है, इसी कारण से, सेल फोन हीन डिवाइस बन गए हैं, जिसके कारण हमें हर समय संपर्क में रहना पड़ता है ...

कंप्यूटर और गैजेट्स के विकास के साथ, मनोरंजन की मात्रा और गुणवत्ता जो वे हमें प्रदान करते हैं, बढ़ रहा है। बेशक, मनोरंजन के सबसे लोकप्रिय प्रकारों में से एक सभी प्रकार के खेल हैं। बहुत पहले कंप्यूटर गेम 20 वीं सदी के 50 के दशक में दिखाई देते थे, जैसे कि कंप्यूटर के आविष्कार के तुरंत बाद। क्या करना है, इसे खेलना मानव स्वभाव है। यह सामाजिक कौशल और दुनिया के ज्ञान प्राप्त करने के मुख्य तरीकों में से एक है, जिसका उपयोग हम बचपन में करते हैं। और खेल का प्यार, ज्यादातर लोग वर्षों से ले जाते हैं, अक्सर "वयस्क" जीवन के सभी प्रकार के मुखौटे के नीचे छिपाते हैं। एंग्री बर्ड्स, सॉलिटेयर, फार्म, कॉन्ट्रा, सिम्स, रूलर, वाह - मुझे यकीन है कि हम में से प्रत्येक को कम से कम कुछ उपरोक्त परिचित मिलेंगे, यदि बहुत करीब नहीं हैं। और कितने पहले से ही भूल चुके पुराने खेलों ने हमारी चेतना को उत्तेजित किया और बचपन में हमारे समय और विचारों पर कब्जा कर लिया?



अपने शुरुआती वर्षों में 30-वर्षीय बच्चों की आधुनिक पीढ़ी अभी भी पारंपरिक "एनालॉग" गेम खेलने में काफी सक्रिय थी, लेकिन कंप्यूटर और गेम कंसोल के प्रसार के साथ, वे सक्रिय रूप से इलेक्ट्रॉनिक गेम्स में शामिल थे। हम 20 साल की पीढ़ी के बारे में क्या कह सकते हैं, जिसका बचपन नब्बे के दशक के अंत और शुरुआती शून्य में था, जब खेलों की उपलब्धता, सीमा और गुणवत्ता में काफी वृद्धि हुई थी। और हम अभी भी अपने बच्चों के होने के बावजूद, काम में व्यस्त होने के बावजूद, और इस तथ्य से, वयस्कों और अच्छी तरह से लोगों को "खिलौने" में शामिल होने की स्थिति में नहीं होने के बावजूद खेलते हैं।

हम में से कई अवचेतन रूप से खेलों को बेकार अतीत के रूप में नहीं, बल्कि हमारे जीवन का एक निश्चित अभिन्न अंग मानते हैं। हम खेलते हैं, और इसे मना नहीं करने जा रहे हैं। और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि "जीवन के लिए गंभीर दृष्टिकोण" के दावेदार क्या हैं, खेल वास्तव में प्रभावी रूप से न केवल मनोरंजन के साधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है, तनाव से राहत और समय को मार सकता है, बल्कि एक ऐसे उपकरण के रूप में भी है जो विभिन्न प्रकार की "गंभीर" गतिविधियों की दक्षता और गुणवत्ता में सुधार करता है। यह अनुमान है कि हम कंप्यूटर और वीडियो गेम पर प्रति सप्ताह 3 बिलियन आदमी / घंटे खर्च करते हैं । जैसा कि कहा जाता है, "आपकी ऊर्जा और अच्छी जरूरतों के लिए।"



जो कोई भी 20-30 वर्ष के बच्चों के दिमाग का मालिक है, वह देश का मालिक है। और लोगों की ऐसी परत, किसी भी राज्य में जो श्रमिकों, कर्मचारियों, विशेषज्ञों के थोक हैं, का समाज में होने वाली सभी प्रकार की प्रक्रियाओं पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है। इसलिए, यह आश्चर्यजनक नहीं है कि कुल मिलाकर, खेलों के प्रति इन लोगों का एक अलग रवैया व्यवसाय, शिक्षा और यहां तक ​​कि सेना के रूप में मानव गतिविधि के ऐसे मौलिक और गंभीर क्षेत्रों को प्रभावित करना शुरू कर दिया।

अपने कर्तव्यों के कर्मचारियों द्वारा प्रदर्शन में, विपणन और विज्ञापन में बच्चों, छात्रों और सैनिकों की शिक्षा में खेल के सिद्धांतों को पेश करने की प्रक्रिया को " गेमिफिकेशन " (या " गेमिफिकेशन ") कहा जाता है। Gamification का सार यह है कि लोग एक चंचल तरीके से विभिन्न समस्याओं को हल करने में शामिल होते हैं: लक्ष्य निर्धारित करना, उपलब्धियों को प्रोत्साहित करना, दृश्य प्रक्रियाओं के सिद्धांतों, यांत्रिकी और खेलों की गतिशीलता का उपयोग करना। और आज हम गैमीकरण और नए क्षेत्रों के रुझानों के बारे में थोड़ी बात करना चाहते हैं, जहां महामहिम खेल प्रवेश करता है।

गठन

शायद यह क्षेत्र केवल गौणीकरण के लिए सबसे अधिक वफादार नहीं है, लेकिन, शायद, यहां तक ​​कि आंशिक रूप से भी इसकी आवश्यकता है। इसके अलावा, शिक्षा को सरलीकरण का एक अग्रणी माना जा सकता है, शिक्षकों ने बहुत समय पहले प्रशिक्षण के साधन के रूप में खेल का उपयोग करना शुरू कर दिया था, हालांकि लगभग विशेष रूप से प्राथमिक स्कूल के बच्चों के साथ। तथ्य यह है कि शिक्षण की पारंपरिक पद्धति, जिसमें उपलब्धियों का आकलन एक बिंदु प्रणाली पर आधारित है, छात्र ज्ञान और आत्म-सुधार की तलाश नहीं करते हैं। वे इससे प्रेरित नहीं हैं। विशाल बहुमत केवल दंडित नहीं होने का प्रयास करता है, अर्थात बुरा या बुरा ग्रेड प्राप्त करने के लिए नहीं। दूसरे शब्दों में, औसत छात्र केवल उसी स्तर पर विज्ञान की रचना करता है जिस स्तर पर प्रस्तुत ग्रेड माता-पिता और शिक्षकों के साथ समस्याएं पैदा नहीं करते हैं। सीखने की प्रक्रिया को खेल का रूप देने के मामले में, कई लक्ष्य प्राप्त होते हैं:

• कोई बोरियत नहीं । एक कक्षा में बैठकर और शिक्षकों को चुपचाप सुनाने की तुलना में यह प्रक्रिया अधिक रोचक और रोमांचक है। खेल मुख्य नकारात्मक कारकों में से एक से छुटकारा पाने में मदद करता है - सीखने की प्रक्रिया की नीरसता।
• कोई डर नहीं । खेल तंत्र आमतौर पर विफलता (खराब रेटिंग का एनालॉग) के मामले में सजा नहीं देते हैं। यह किसी कार्य को हल करने की कोशिश में कुछ गलत करने के डर से छुटकारा पाने में मदद करता है।
• आत्म-सुधार के लिए प्रेरणा । छात्र विभिन्न समाधानों की कोशिश करने से डरते नहीं हैं, क्योंकि उन्हें विफलताओं के लिए दंडित नहीं किया जाता है, लेकिन उन्हें सम्मानित नहीं किया जाता है: उदाहरण के लिए, पुरस्कार अंक या किसी भी इन-गेम आइटम नहीं दिए जाते हैं। सजा के डर की कमी के परिणामस्वरूप और, प्रयोग के डर के रूप में, छात्र को जल्द से जल्द आवश्यक कौशल सीखने या समस्या को हल करने के लिए आवश्यक सैद्धांतिक सामग्री का अध्ययन करने के लिए प्रेरित किया जाता है। हालांकि, स्व-सुधार तंत्र का उपयोग करने के लिए, इस तरह से प्रक्रिया का निर्माण करना आवश्यक है ताकि छात्र अपनी गलतियों से सीख सके।
• प्रगति की दृश्यता । आमतौर पर खेलों में हम किसी भी समय यह पता लगा सकते हैं कि हमें अगले स्तर तक पहुंचने के लिए "अनुभव" या संसाधन हासिल करने की कितनी आवश्यकता है, कुछ कौशल, हथियार और इतने पर अनलॉक करें। लोगों को इस तरह से संरचित किया जाता है कि हमारे प्रयासों का लक्ष्य देखना महत्वपूर्ण है। यह मनोवैज्ञानिक रूप से हमारे लक्ष्यों को प्राप्त करने की प्रक्रिया को काफी सुविधाजनक बनाता है। इसलिए, शैक्षिक खेल में निर्धारित कार्यों को पूरा करने के पथ पर वर्तमान स्थिति का एक स्पष्ट संकेत आपको "खिलाड़ी" की प्रेरणा बनाए रखने की अनुमति देता है।

आधुनिक शैक्षिक खेलों के उदाहरण के रूप में, एक व्यक्ति प्रेरक खेलों के उत्पादों का हवाला दे सकता है। लेकिन "साधारण" एकल खिलाड़ी खेल, उपरोक्त कारकों के अलावा, प्रेरणा के निम्नलिखित सामाजिक तंत्र का उपयोग नहीं करते हैं:

• प्रतियोगी भावना । दूसरों से बेहतर बनने की इच्छा प्रत्येक व्यक्ति में एक डिग्री या किसी अन्य में अंतर्निहित होती है। हालांकि, काम करने के लिए प्रतिस्पर्धी तंत्र के लिए, शुरुआत से ही सभी छात्रों को समान परिस्थितियों में रखना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, प्रत्येक तिमाही या सेमेस्टर इस तथ्य से शुरू होता है कि छात्रों द्वारा बनाए गए सभी बिंदु और उपलब्धियां रीसेट हैं। यही है, प्रशिक्षण में प्रत्येक नए चरण को "शून्य" चिह्न के साथ शुरू करना चाहिए।
• सहयोग । प्रक्रिया को इस तरह से बनाया जा सकता है कि कुछ निर्धारित कार्यों को हल करने के लिए, छात्रों को प्रयासों को संयोजित करने की आवश्यकता होती है। इसका मतलब यह नहीं है, उदाहरण के लिए, कि सभी को अलग-अलग पैराग्राफ सीखना चाहिए। केवल खेल के भीतर सहयोग आवश्यक है, कहते हैं, व्यक्तिगत कार्यों को पूरा करने के लिए प्रत्येक छात्र द्वारा प्राप्त संसाधनों का संयोजन।

गेमिंग सिस्टम का एक हड़ताली उदाहरण जिसमें उपरोक्त सभी तंत्र शामिल हैं, व्यापक MMORPG हैं। परंपरागत रूप से, उनमें खिलाड़ी के असफल या अयोग्य कार्य केवल पुनरुद्धार के किसी एक बिंदु पर लौटने की ओर ले जाते हैं। इसके विपरीत, सफलता विभिन्न प्रकार के संसाधनों और वस्तुओं के रूप में सभी प्रकार की "निश्तिकी" लाती है जो खेल चरित्र की क्षमताओं का विस्तार करती है, "जीवित" एक अलग दुनिया में, इसलिए हमारी वास्तविकता से बहुत अलग है। सभी प्रकार के लीडरबोर्ड स्पष्ट रूप से दूसरों की सफलताओं को प्रदर्शित करते हैं और " अमेरिका को पकड़ने और आगे निकलने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।"

इंटरनेट के विकास और समाज के कम्प्यूटरीकरण ने दूरस्थ शिक्षा के विकास को एक नई गति दी है। आज अधिक से अधिक परियोजनाएं हैं जो गेम तत्वों को एक डिग्री या किसी अन्य का उपयोग करती हैं। उदाहरण के लिए, मैत्रीपूर्ण गेम फॉर्म में मुख्य पृष्ठ से कोडएड एकेडमी और कोड स्कूल परियोजनाएं आगंतुक को प्रोग्रामिंग में शामिल होने के लिए आमंत्रित करती हैं। स्पंजलैब ने कई ब्राउज़र गेम बनाए हैं जिसमें कोई भी मानव शरीर रचना विज्ञान, वनस्पति विज्ञान, आनुवंशिकी और जीव विज्ञान के अन्य क्षेत्रों का बुनियादी ज्ञान प्राप्त कर सकता है। फोल्डिट प्रोजेक्ट ने अजीबोगरीब पहेलियों के रूप में खिलाड़ी के वैज्ञानिक कार्यों को सेट किया है जिन्हें इकट्ठा करने की आवश्यकता है।

खान अकादमी परियोजना एक और दृष्टिकोण प्रदर्शित करती है: खेल सिद्धांत को सीखने की प्रक्रिया में ही नहीं रखा गया है, बल्कि इनाम प्रणाली, रेटिंग और आंकड़ों में। यही है, प्रस्तुति और साइट के निर्माण का तर्क सीखने के लिए एक रखी-बैक, गैर-शैक्षणिक दृष्टिकोण प्रदर्शित करता है। अब तक, साइट में केवल गणित पर एक खंड है, लेकिन निर्माता अन्य विज्ञानों पर ध्यान देने का वादा करते हैं।

व्यापार

व्यवसाय क्षेत्र में गैमीकरण के आवेदन के मुख्य क्षेत्रों में से एक है कर्मचारियों में प्रेरणा का गठन और संरक्षण, कार्य में उनकी भागीदारी। अमेरिकी अध्ययनों के अनुसार, 70% से अधिक कर्मचारी अपनी नौकरी की जिम्मेदारियों के साथ भावनात्मक रूप से जुड़े नहीं हैं। इसके अलावा, इस संख्या के बारे में एक तिहाई लोग अपने काम से स्पष्ट रूप से नकारात्मक भावनाओं का अनुभव करते हैं। जाहिर है, इस तरह की टुकड़ी श्रम उत्पादकता को काफी कम कर देती है और, अक्सर, लंबे समय तक पृष्ठभूमि के तनाव के मुख्य कारणों में से एक है। और यह, बदले में, व्यक्तिगत जीवन के विभिन्न पहलुओं में स्वास्थ्य समस्याओं से भरा है।



आज, व्यवसाय विभिन्न क्षेत्रों में सरगम ​​का उपयोग करने की कोशिश कर रहे हैं। उदाहरण के लिए, सोशल नेटवर्क पर पोस्ट किए गए गेम के माध्यम से या खुद कंपनियों की वेबसाइटों पर कर्मचारियों को आकर्षित करना, कंपनी के भीतर प्रशिक्षण कार्यक्रम और कैरियर के विकास का सरलीकरण। हालांकि, व्यवसाय में सरलीकरण के आवेदन का सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्र कर्मचारी प्रेरणा है। पहला और सबसे आसान स्तर विभिन्न पुरस्कारों के रूप में एक इनाम प्रणाली बनाना है: बैज, स्टिकर, सभी प्रकार की उपलब्धियों के लिए एक रोलिंग रेड बैनर : ग्राहकों को अधिक कॉल, तैयार किए गए तेज़ दस्तावेज़, कोड में कम त्रुटियां, और जैसे। हालांकि, इस तरह की प्रणाली अकेले प्रेरित नहीं कर सकती है यदि पुरस्कार सामग्री प्रोत्साहन द्वारा समर्थित नहीं हैं: नकद बोनस, उपहार, चीनी, स्वादिष्ट मुफ्त भोजन, समय बंद और कर्मचारियों के लिए सुखद अन्य चीजें। आखिरकार, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि लोग मुख्य रूप से पैसे के लिए काम करते हैं, न कि खेल के लिए।

व्यवसाय में आगे चलकर गामिफिकेशन की शुरुआत कंपनी का आंतरिक सामाजिक नेटवर्क हो सकता है , जो व्यापक रूप से गेमिंग सिद्धांतों का उपयोग करता है । इस तरह के एक नेटवर्क को खरोंच से विकसित नहीं किया जा सकता है, लेकिन एक तैयार मंच के आधार पर बनाया गया है ।

Gamification का एक और गहरा स्तर एक कंप्यूटर गेम का निर्माण है जिसमें विभिन्न व्यावसायिक प्रक्रियाओं और कंपनी के संगठन को मॉडल किया जाता है। वास्तव में, हम रोल-प्ले मल्टीप्लेयर गेम के बारे में बात कर रहे हैं। सभी यांत्रिकी, इस खेल में "पात्रों" की उपलब्धियों, प्रेरणा और विकास की पंजीकरण प्रणाली इस विशेष कंपनी के लिए समर्पित है और कर्मचारियों द्वारा अपने आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन के साथ अटूट रूप से जुड़ी हुई है। एक प्रकार का निर्माण सिम्स। इस तरह के विकास एक आसान और आसान तरीके से अनुमति देते हैं:

• संगठन के संगठन की एक निश्चित समग्र तस्वीर देते हुए, कंपनी के भीतर सभी प्रकार के व्यावसायिक संबंधों की कल्पना करें:
• प्रत्येक कर्मचारी को उसकी जिम्मेदारियों, वर्तमान कार्यों और उनके कार्यान्वयन की डिग्री के बारे में बताएं,
• "टीम" के रूप में इस तरह के एक हैक स्टैम्प को चित्रित करने के लिए,
• खेल में निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त करने में कर्मचारियों की गतिविधि को बढ़ावा देना,
• कंपनी के भीतर क्षैतिज कनेक्शन विकसित और मजबूत करें।

कर्मचारियों की निष्ठा बढ़ाने के तरीकों में से एक है खेल, अच्छे पोषण और आमतौर पर स्वस्थ जीवन शैली को प्रोत्साहित करने वाले कर्मचारियों को स्वास्थ्य देखभाल कार्यक्रम शुरू करना ।

गेमिंग समाधान को लागू करने वाली कंपनियों ने कर्मचारियों की वफादारी, कम कर्मचारियों के कारोबार में वृद्धि, नए कर्मचारियों के लिए आसान और तेज़ प्रशिक्षण, और टीम के भीतर मनोवैज्ञानिक माहौल में सुधार पर ध्यान दिया है।

इसी समय, यह ध्यान दिया गया कि कर्मचारियों की आयु महत्वपूर्ण है: चालीस से अधिक उम्र के लोगों के लिए, कार्य प्रक्रियाओं का सरलीकरण मुख्य रूप से जलन और अस्वीकृति का कारण बनता है। इसलिए, व्यवसाय के सरलीकरण के कार्यान्वयन का निर्णय लेते समय, कर्मचारियों को पसंद छोड़ने के लिए हमेशा आवश्यक होता है ताकि जो लोग चाहते हैं वे पारंपरिक मोड में काम कर सकें। इसके विपरीत, गेमिंग सिद्धांतों के आदी 20-30 वर्षीय कर्मचारी ऐसे प्रयोगों के लिए अधिक अनुकूल हैं। इसके अलावा, युवा, निम्नलिखित प्रेरकों का महत्व:

• खेल में क्रियाओं पर सकारात्मक प्रतिक्रिया
• सार्वजनिक मान्यता
• समूह की स्थिति
• सहयोगियों के साथ प्रतिस्पर्धा
• "प्लॉट" का सामान्य हित

विज्ञापन और विपणन

आज, दर्शकों को आकर्षित करने और बनाए रखने के लिए सबसे आम प्रकार के सरगम ​​में शामिल हैं:

• छोटे खेलों का निर्माण जिसमें मुख्य वस्तु विशिष्ट वस्तुओं और सेवाओं, या कंपनी के आदेश द्वारा बनाए गए प्रचारक खेल हैं। इस घटना को क्रियाविशेषण कहा जाता है। सभी विशेषज्ञ इस बात से सहमत नहीं होंगे कि विशेषण को सरलीकरण के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है, क्योंकि इस मामले में, हालांकि, गेम अंतिम उत्पाद है, और कुछ गैर-गेम प्रक्रिया का हिस्सा नहीं है।
• विज्ञापित और पदोन्नत माल और सेवाओं के उपयोग में गतिविधि के लिए पुरस्कार के रूप में सभी प्रकार के बोनस, बैज, रैंक और विशेषाधिकार का वितरण। सबसे स्पष्ट उदाहरणों में से एक फोरस्क्वेयर है । मोबाइल फोन और टैबलेट के लिए एक ही नाम के कार्यक्रम का विचार यह है कि उपयोगकर्ता नोट करते हैं कि वे इस समय कहां हैं (देश, शहर, बार, रेस्तरां, कार्यालय, पार्क और इतने पर), और यह जानकारी उनके दोस्तों को दी जाती है। हालांकि, सेवा का मुख्य आकर्षण विभिन्न बैज और खिताब की एक बड़ी संख्या है। इस प्रकार, लेखक उपयोगकर्ताओं को प्रोत्साहित करते हैं कि वे अपने कार्यक्रम के बारे में न भूलें और इसका उपयोग अधिक बार करें, नए बैज और अंक प्राप्त करें। इसके अलावा, फोरस्क्वेयर विभिन्न कंपनियों के साथ सहयोग करता है जो इस सेवा के उपयोगकर्ताओं को अतिरिक्त बोनस और छूट प्रदान करते हैं।

Gamification का एक और प्रसिद्ध उदाहरण कंपनी Mnogo.ru का व्यवसाय मॉडल कहा जा सकता है: जब इस कार्यक्रम में भाग लेने वाली कंपनियों से सामान और सेवाएँ खरीदते हैं, तो ग्राहकों को बोनस मिलता है कि वे बाद में विभिन्न उपहारों के लिए विनिमय कर सकते हैं।

वैसे, जब से आप इस पाठ को पढ़ रहे हैं, इसका मतलब है कि आप कर्म और रेटिंग के रूप में एक निश्चित प्रणाली से अच्छी तरह से वाकिफ हैं, जो उपयोगकर्ताओं को दिलचस्प सामग्री बनाने के लिए प्रेरित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है और जो सामुदायिक स्व-नियमन के लिए एक उपकरण है।

गेम मैकेनिक्स के उपयोग का एक मूल उदाहरण वोक्सवैगन द्वारा शुरू की गई कारों की गति को नियंत्रित करने का एक अभियान है। गति की गति के बारे में जानकारी निगरानी कैमरों से ली गई थी, लेकिन जुर्माने से दंडित होने के बजाय, सिस्टम ने उन लोगों को चुना जिन्होंने नकद लॉटरी में भाग लेने के लिए गति सीमा का सबसे अच्छा अनुपालन किया। यह दृष्टिकोण सामान्य दंडात्मक विधि की तुलना में बहुत अधिक प्रभावी निकला और इसके परिणामस्वरूप 3 दिनों के भीतर कारों की औसत गति 20% तक कम हो गई।

एक निश्चित ब्रांड नाम के तहत उत्पादों के सक्रिय प्रशंसकों के समुदाय को बनाने और बनाए रखने के रूप में इस तरह के प्रचार उपकरण का उल्लेख नहीं किया जा सकता है। एक अच्छा उदाहरण रिपब्लिक ऑफ गेमर्स ब्रांड के तहत उत्पादों को बढ़ावा देने में एएसयूएस की गतिविधि है। गेमिंग प्रतियोगिताओं और त्यौहारों की प्रायोजन, इस ब्रांड के तहत उपकरणों और घटकों की रिहाई, जो गेमर्स की इच्छाओं को ध्यान में रखते हैं, पेशेवर खिलाड़ियों और अति उत्साही लोगों के साथ सहयोग - इन सभी ने रिपब्लिक ऑफ गेमर्स उत्पादों के समर्थकों का एक समुदाय बनाने में मदद की।

सामान्य तौर पर, यह कहा जाना चाहिए कि, प्रौद्योगिकियों के आगे विकास के संबंध में, विशेषज्ञ विज्ञापन में गेमिंग प्रौद्योगिकियों के उपयोग की तीव्रता और चौड़ाई में विस्फोटक वृद्धि की भविष्यवाणी करते हैं।

सेना

सैन्य मामलों में, सैनिकों के लिए जीवन को आसान बनाने और सेवा करने के लिए अधिक से अधिक आकर्षण बनाने के लिए, सरलीकरण का उपयोग नहीं किया जाता है। नहीं, वर्दी में कठिन लोग विशुद्ध रूप से व्यावहारिक उद्देश्यों के लिए उपयोग करते हैं: सामग्री और समय की लागत को कम करते हुए प्रशिक्षण सैनिकों की प्रभावशीलता में वृद्धि। सबसे पहले, हम उन कार्यों और कौशल के बारे में बात कर रहे हैं, जिनमें से IRL की महारत ईंधन, गोला-बारूद, परिशोधन, आदि के लिए उच्च लागत से जुड़ी है:

• ड्राइवरों और पायलटों के लिए प्राथमिक प्रशिक्षण
• सैनिकों और अधिकारियों के लिए सामरिक और परिचालन स्तर का प्रशिक्षण

इसके अलावा, सेनाएं और विशेष सेवाएं सभी प्रकार के विशिष्ट कौशल सिखाने के लिए खेलों का उपयोग करती हैं, उदाहरण के लिए, पूछताछ आयोजित करना और धोखाधड़ी का पता लगाना। अन्य खेल बहुत "महंगे" क्षेत्रों में ट्रेन विशेषज्ञों की मदद करते हैं, उदाहरण के लिए, समुद्र और अंतरिक्ष जहाजों का निर्माण।

एक और नज़रिया

इस तथ्य के बावजूद कि गैमीकरण के तत्व पहले से ही हर कदम पर सामना कर रहे हैं, हमेशा से ऐसे फैसलों का सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। कई लोगों का मानना ​​है कि बैज और अंकों का वितरण किसी भी तरह से खेल प्रेरणा अर्जित करने के लिए अपर्याप्त है।उदाहरण के लिए, गेम डिजाइनर और सलाहकार मार्गरेट रॉबर्टसन इस दृष्टिकोण को व्यक्त करते हैं :

«, , , , . , , . , , . — . [. pointsification]. , . , . , , . - , .»

गैमिफिकेशन में मुख्य गलतियों में से एक, कई लोग उस बिंदु पर विचार करते हैं जिस पर उपयोगकर्ता बैज और अंक के लिए खेलते हैं। हालांकि, वास्तव में, लोग ऐसे खेल खेलते हैं जो हमारा मनोरंजन करते हैं। अंक केवल स्कोर रखने का एक तरीका है, वे खेल के लिए सिर्फ एक मामूली जोड़ हैं। एलिजाबेथ कोरकोरन, जिन्होंने फोर्ब्स, साइंटिफिक अमेरिकन और द वाशिंगटन पोस्ट के लिए एक पत्रकार और संपादक के रूप में काम किया था, इस प्रकार लिखते हैं :

“सरलीकरण आंतरिक प्रेरणा पर आधारित नहीं है। इसके विपरीत, वह दुनिया के रूप में पुरानी चाल का उपयोग करती है: यह तत्काल प्रतिक्रिया प्रदान करती है, प्रतिस्पर्धा की भावना को प्रोत्साहित करती है और थोड़ी सी भी प्रगति को पुरस्कृत करती है। Gamification बताता है कि उपयोगकर्ता खराब प्रेरित है, कम से कम शुरुआत में, और प्रेरणा बढ़ाने के लिए विभिन्न प्रोत्साहन का उपयोग करता है। "

पुरस्कार प्रणाली के स्वामित्व और प्रभावशीलता पर विभिन्न विचारों के अलावा, एक दृष्टिकोण है जिसके अनुसार सरगम ​​अच्छा से अधिक हानिकारक है। उदाहरण के लिए, डैन पिंक ने अपनी पुस्तक ड्राइव: द सरप्राइज़िंग ट्रूथ अबाउट व्हाट मोटिवेट्स अस , इन शोध निष्कर्षों की ओर इशारा करते हुए कहा कि यदि किसी समस्या को हल करने के लिए न्यूनतम मानसिक क्षमता की आवश्यकता होती है, तो समस्या को हल करने के लिए प्रोत्साहन कम होने लगता है। इसलिए, खेल तत्वों की शुरूआत, इसके विपरीत, उपयोगकर्ता उत्पादकता को कम कर सकती है। जेन मैक्गोनिगल, गेम डिजाइनर और रियलिटी के लेखक टूटे हुए हैं: क्यों गेम हमें बेहतर बनाते हैं और वे दुनिया को कैसे बदल सकते हैं, कहते हैं कि कंपनियों में सभी प्रकार के सम्मान बोर्डों को पेश करने के बाद एक प्रतिस्पर्धी प्रोत्साहन के रूप में नेता की सूची, कर्मचारियों का हित बहुत जल्दी खो जाता है, खासकर उन लोगों के लिए जो समझते हैं कि उनके पास इन सूचियों में शामिल होने का कोई मौका नहीं है।