संयुक्त राज्य अमेरिका में स्नातक स्कूल की कहानी। भाग ४.२: आगे क्या है? (आईटी विशेषज्ञों के लिए जारी और विशेष संस्करण)

पिछले लेख में, मैंने बात की थी कि अगर एक पीएचडी छात्र अकादमी में जाने का फैसला करता है तो क्या होगा। और इस पोस्ट में हम उद्योग की पसंद और कुछ अतिरिक्त सुविधाओं के साथ विकल्प पर विचार करेंगे। इसलिए, यदि आप रुचि रखते हैं, तो आपका स्वागत है!


पीएचडी छात्र का दूसरा मानक मार्ग उद्योग है, अर्थात अनुसंधान प्रयोगशालाओं। उसी समय, प्रयोगशालाएं स्वयं दोनों राज्य हो सकती हैं (आर्गन, लॉस अलामोस, ओक रिज, एनआईएच, आदि) और निजी (प्रत्येक स्वाभिमानी निगम के पास कई प्रयोगशालाओं के साथ एक गंभीर आरएंडडी विभाग है, और कई छोटी कंपनियां भी हैं जो करती हैं - कुछ नवीन और कंपनी की तुलना में प्रयोगशाला की तरह अधिक)।

मान लीजिए आप उद्योग में जाने का फैसला करते हैं। अकादमी के विपरीत, प्रत्येक कार्यालय में नौकरी के अलग-अलग शीर्षक हैं। आप पोस्टडॉक, शोधकर्ता, अनुसंधान सामग्री सदस्य, वैज्ञानिक, आदि जैसे पद प्राप्त कर सकते हैं। समय के साथ, श्रृंखला के प्रधानाचार्य, वरिष्ठ, गणमान्य व्यक्ति के शब्दों को आपकी स्थिति में जोड़ा जाएगा, जो आपकी उन्नति का संकेत देगा और आपके वेतन में वृद्धि करेगा। सार्वजनिक कंपनियों के विपरीत, वेतन की बात करें, तो कोई भी कभी भी ऐसे संगठनों में वेतन पर कोई डेटा नहीं देता है, लेकिन, सामान्य तौर पर, उद्योग में वेतन अकादमी में वेतन से मेल खाता है। यहां आप प्रत्येक राज्य और प्रत्येक स्थिति में वेतन पर आधिकारिक आंकड़े भी देख सकते हैं (और ग्लासडोर को देखने वाला कोई भी व्यक्ति मना नहीं करता है, हालांकि वहां डेटा वास्तविकता से काफी भिन्न हो सकता है)।

तो, यदि वेतन लगभग बराबर हैं, तो अंतर क्या हैं?

1) उद्योग में पढ़ाने की कोई आवश्यकता नहीं है। कुछ अपवाद हैं: आप एक प्रोफेसर हो सकते हैं और व्याख्यान नहीं दे सकते हैं, लेकिन आप उद्योग में काम कर सकते हैं और व्याख्यान दे सकते हैं, लेकिन औसतन, हर समय कुछ सिखाते हैं।

2) अकादमी में लेख लिखना और प्रकाशित करना आवश्यक है (हालाँकि कभी-कभी कंपनियां बहुत विशिष्ट व्यावसायिक तकनीकों के विकास के लिए आदेश देती हैं और उन्हें प्रकाशित नहीं किया जा सकता है, लेकिन यह दुर्लभ है)। लेकिन उद्योग में दो मुख्य तरीके हैं: बुनियादी विज्ञान (राज्य प्रयोगशालाओं और बड़ी कंपनियों की कॉर्पोरेट प्रयोगशालाओं का हिस्सा) में संलग्न और वाणिज्यिक उत्पादों (कॉर्पोरेट आर एंड डी और छोटी फर्मों) का विकास करना। पहले मामले में, प्रकाशित करना आवश्यक है (लेख और पेटेंट लिखना)। दूसरे मामले में, आप प्रकाशित नहीं कर सकते (हालांकि पेटेंट आवश्यक हो सकता है)।

3) अधिक बार नहीं, किसी भी उद्योग में एक तरह से या कोई अन्य कुछ वास्तविक उत्पादों के साथ काम करता है और जल्द ही या बाद में विकसित तकनीकों को व्यवहार में लागू करना आवश्यक है। और इसका मतलब यह है कि वैज्ञानिक नहीं, बल्कि इंजीनियरिंग समस्याओं को हल करना आवश्यक है, क्योंकि तकनीक को वास्तविक दुनिया में काम करना चाहिए, न कि कागज पर। एक अकादमी में, एक पत्रिका में प्रकाशन आमतौर पर पर्याप्त होता है और बहुत से लोग किसी भी विचार के बिना शून्य में गोलाकार घोड़ों का अध्ययन करते हैं कि क्या यह व्यवहार में भी काम करेगा।

4) उद्योग में, आप बनाते हैं कि वास्तविक उपयोगकर्ता 10 वर्षों में क्या देखेंगे (अपेक्षाकृत उच्च संभावना के साथ), अकादमी में, आप कुछ ऐसा बनाते हैं जिसके आधार पर उद्योग के वैज्ञानिक 10 वर्षों में परियोजना को करने के लिए (काफी कम संभावना के साथ) शुरू करेंगे।

फिर, यह सब पूर्ण परम सत्य नहीं है। विश्वविद्यालयों में, वे वास्तविक व्यावहारिक परियोजनाएं बनाते हैं (कभी-कभी वाणिज्यिक उत्पादों के लिए), और कॉर्पोरेट प्रयोगशालाओं में वे मौलिक विज्ञान करते हैं, लेकिन सामान्य रुझान ऊपर वर्णित लोगों के समान हैं।

ऊपर वर्णित दो रास्ते (अकादमी और उद्योग) केवल एक ही नहीं हैं। एक और दिलचस्प, लेकिन संभावना नहीं है, जिस तरह से: अपना खुद का व्यवसाय शुरू करना। यहां आप कह सकते हैं कि इसके लिए आपको पीएचडी करने और उस पर समय बिताने की जरूरत नहीं है। लेकिन आइए इसे ग्रेजुएट स्कूल के संदर्भ में देखें। ऐसा होता है कि एक अनुसंधान परियोजना इतनी सफल और यथार्थवादी है कि इसका उपयोग वास्तविक उत्पादों में किया जा सकता है। इस मामले में, यह एक कंपनी बनाने के लिए समझ में आता है जो इस तरह के उत्पाद का निर्माण करेगा। इस मामले में फायदे सरल हैं: आपको एक अनूठा उत्पाद मिलता है (अन्यथा आपने वह शोध क्यों किया जो आपके प्रतिद्वंद्वियों के पास पहले से है) और बहुत सारा पैसा। यहां आप तुरंत नए पोर्श का रंग चुन सकते हैं और इस दुनिया को बेहतर जगह बनाने के बारे में सोचना शुरू कर सकते हैं। और सब कुछ ठीक होगा, लेकिन केवल आंकड़े कहते हैं कि अधिकांश शोध परियोजनाएं, सबसे अच्छी तरह से, पत्रिकाओं में और सम्मेलनों में कई प्रकाशनों में बदल जाती हैं। कई प्रोजेक्ट्स ओपन-सोर्स सॉफ्टवेयर और लाइब्रेरी में बदल रहे हैं। और काफी कुछ इकाइयाँ सफल कंपनियों और दिलचस्प उत्पादों में बदल जाती हैं। यानी यह काफी संभव है, लेकिन बहुत संभावना नहीं है, इसलिए आपको इस पर भरोसा नहीं करना चाहिए, बल्कि यह विकल्प लॉटरी में एक सुखद जीत है। आपको यह भी याद रखने की आवश्यकता है कि अच्छी तरह से काम करने वाली तकनीक के साथ, यह भी पता चल सकता है कि समस्या प्रौद्योगिकी में नहीं है, बल्कि लोगों में है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, जो मैंने पहले वर्णित किया था वह किसी भी विशेषता के लिए उपयुक्त है, और केवल आईटी के लिए नहीं। लेकिन जब से मैं इसे हैबे पर प्रकाशित कर रहा हूं, तो यह माना जा सकता है कि यह सिर्फ आईटी लोग हैं जो इसे पढ़ रहे हैं। और फिर शुरू होती है मस्ती ...

आईटी विशेषज्ञ के पास पहली नज़र में एक विकल्प और बल्कि अजीब है, विकल्प - पीएचडी पर स्कोर करने के लिए। ऐसा लगता है, स्नातक विद्यालय पर इतना समय क्यों बिताना चाहिए, ताकि बाद में आप वह न करें जो आपने अध्ययन किया था। इस विकल्प को चुनने के कई कारण हो सकते हैं:

1) स्नातक विद्यालय में अपनी पढ़ाई के दौरान, एक व्यक्ति समझता है कि उसके लिए लेख लिखना सबसे सुखद व्यवसाय नहीं है और वह भविष्य में ऐसा बिल्कुल नहीं करना चाहता है। (यह व्यक्तिगत अनुभव का एक विकल्प है, हालांकि, अजीब तरह से पर्याप्त है, मुझे कभी-कभी हैबे पर कुछ लिखना पसंद है। लेकिन पारंपरिक पत्रिकाएं मुझे एक साधारण कारण के लिए अतीत का अवशेष लगती हैं - कोई त्वरित प्रतिक्रिया नहीं है)। इस मामले में समाधान में से एक उद्योग के लिए संक्रमण और वाणिज्यिक उत्पादों पर काम करना है, अर्थात। जहाँ लेख लिखना आवश्यक नहीं है (हालाँकि पेटेंट लिखना आवश्यक हो सकता है)।

2) एक व्यक्ति को व्याख्यान देना और छात्रों को प्रबंधित करना पसंद नहीं है। इस मामले में, समाधान पिछले एक के समान है - उद्योग। (इस सूची में एकमात्र विकल्प जो व्यक्तिगत अनुभव नहीं है)।

3) वेतन। हां, हां, अजीब तरह से पर्याप्त है, लेकिन शुरुआत में, एक प्रोग्रामर (जहां पीएचडी या मास्टर की आवश्यकता नहीं है) का वेतन एक प्रोफेसर या शोधकर्ता के वेतन से बहुत अधिक हो सकता है। और कोई फर्क नहीं पड़ता कि लोग क्या कहते हैं, अतिरिक्त पैसा आपको कठिन लगता है कि आप क्या करना चाहते हैं।

4) तेजी से प्रतिक्रिया। प्रोग्रामर्स के काम के परिणाम प्रत्येक रिलीज़ (यानी हर सप्ताह, महीने, छह महीने) के साथ उपयोगकर्ताओं तक पहुंचते हैं। कॉर्पोरेट प्रयोगशालाओं के काम के परिणाम 5-10 वर्षों के बाद उपयोगकर्ताओं तक पहुंचते हैं। अकादमी के परिणाम आमतौर पर उपयोगकर्ताओं तक नहीं पहुंचते हैं :)। यह संभव है कि मैं इस तथ्य का भी उपयोग करता हूं कि आईटी में सब कुछ बहुत जल्दी होता है, और अन्य उद्योगों के लिए एक लंबा विकास और समर्थन चक्र सामान्य है, लेकिन तथ्य यह है।

5) युवा टीम। प्रोफेसर और वैज्ञानिक आमतौर पर प्रोग्रामर की तुलना में बहुत पुराने हैं। दृष्टिकोण के आधार पर प्लस या माइनस क्या हो सकता है।

तो, आईटी विशेषज्ञ के पास पीएचडी करने वाले कौन से विकल्प हैं?
1) अकादमी: व्याख्यान देना, अनुदान मांगना, लेख लिखना, शुद्ध विज्ञान करना, छात्रों का प्रबंधन करना। यह शुद्ध विज्ञान का निकटतम विकल्प है।
2) उद्योग: वास्तविक उत्पादों के लिए अनुसंधान करते हैं, नई तकनीकें बनाते हैं, पेटेंट कराते हैं। इसमें इंजीनियरिंग और विज्ञान का मिश्रण है।
3) प्रोग्रामर: कोई टिप्पणी नहीं, हर कोई सब कुछ जानता है। यहाँ सबसे अधिक बार शुद्ध इंजीनियरिंग होती है।
वास्तव में, इन तीनों क्षेत्रों में मिश्रण होगा और यह ध्यान देने योग्य है कि प्रत्येक क्षेत्र आपको किसी बिंदु पर प्रबंधक बनने की अनुमति देता है, लेकिन यह एक और कहानी है।

PS1: पहली फोटो यहां से ली गई है ।
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