जैसा कि हमने ऑटोमेशन के प्रति उत्साही को प्रशिक्षित किया

हम लगातार आंगसर प्रकार के नि: शुल्क आईटी-पाठ्यक्रमों पर चर्चा करते हैं, जब नई दिलचस्प सामग्री सामने आती है, तो हम इस स्ट्रीम में सहकर्मियों और छात्रों को भेजने की कोशिश करते हैं। आखिरकार, ज्ञान - यह है, यह सिर्फ पैरों पर है, इसे ले लो और इसका उपयोग करें। मेरे दोस्तों ने इस दिशा में योगदान देने का निर्णय लिया और चयन और गुणवत्ता पर ध्यान देने के साथ एक गंभीर तरीके से क्यूए-स्वचालन प्रशिक्षण का आयोजन किया। अंत में क्या हुआ, पहले व्यक्ति में बिल्ली के नीचे पढ़ा जा सकता है।

परिचय

कितनी बार आप अपनी पहली गंभीर नौकरी के लिए अपना रास्ता याद करते हैं? मैं कार्यालय के लिए सड़क के बारे में बात नहीं कर रहा हूं, लेकिन मुझे इस बारे में सीखना, सीखना और सीखना है कि इस पोषित साक्षात्कार को पारित करने और प्रतिष्ठित जूनियर पद प्राप्त करने के लिए कैसे करना है। मुझे इसके बारे में अक्सर सोचना पड़ता है, क्योंकि प्रश्नों के उत्तर कठिन दिए गए थे और मैंने बहुत ऊर्जा खर्च की, समय का उल्लेख नहीं किया। मुझे अभी भी लगता है कि इसका मुख्य कारण एक ऐसे व्यक्ति की कमी है जो बता सकता है कि मुख्य बात क्या थी और उस स्तर पर क्या माध्यमिक था।

शायद यह वह परिस्थिति थी, जिसने नॉलेज शेयरिंग में मेरे शुरुआती बिंदु के रूप में कार्य किया था और परीक्षण और स्वचालन की दिशा में नौसिखिया आईटी के एनहनिकोव को प्रशिक्षण दिया था। कभी-कभी वह प्रशिक्षण में व्यक्तियों के साथ जाता था, कभी-कभी समूह उन कंपनियों द्वारा समर्थित होते थे जिनमें उन्होंने काम किया था। लेकिन मैं हमेशा छात्रों के लिए विशेष रूप से एक प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित करना चाहता था, जो किसी भी कंपनी से जुड़ा हुआ हो, जो पाठ्यक्रम की शर्तों को निर्धारित करेगा आदि।

तो विचार का जन्म ऑटोमेशन टेस्ट कोर्स 2013 (एटीसी 2013) के आयोजन से हुआ था।

ट्रेनिंग

इसलिए अगस्त 2013 में, व्लाद और मैंने छात्रों के लिए एक पाठ्यक्रम आयोजित करने का फैसला किया। लक्ष्य एक था - वेब अनुप्रयोगों के परीक्षण के लिए n लोगों के समूह को (n> 1 के लिए) स्वचालन सिखाना। हमने प्रशिक्षण कार्यक्रम, स्थल के बारे में बात नहीं की ... केवल एक चीज जो वास्तव में हमें चिंतित थी कि हम कब शुरू करते हैं?

लक्षित दर्शकों के आधार पर, उन्होंने अक्टूबर की शुरुआत में शुरू करने का फैसला किया ताकि सभी संभावित प्रतिभागी पहले ही विश्वविद्यालयों में शैक्षिक प्रक्रिया में शामिल हो जाएं और विश्वविद्यालयों में अपनी पढ़ाई को नुकसान पहुंचाए बिना हमारी कक्षाओं में भाग ले सकें।
हमारे कार्य स्थलों पर उनकी व्यक्तिगत शक्तियों और अनुमानित कार्यभार का आकलन करने के बाद, हमने पूरे पाठ्यक्रम के लिए कक्षाओं का एक शेड्यूल बनाया और इसकी संरचना तैयार की।

तत्काल मामलों की सूची में अगला पाठ्यक्रम और आवेदन पत्र के बारे में जानकारी के साथ एक पृष्ठ का निर्माण था। फिर व्लाद को अपने स्वयं के लेआउट और जेएस देव कौशल का अभ्यास करना पड़ा। योजना के अनुसार, 1 सितंबर तक Git Pages पर अपलोड कर दिया गया। सब कुछ तय कार्यक्रम के अनुसार हुआ।

पृष्ठ के लिए आवागमन VK, Twitter, DOU से खनन किया गया था।

कक्षा के साथ इस मुद्दे को मेरी पूर्व कंपनी लेवी 9 यूक्रेन के अच्छे लोगों ने मदद की। इस घटना को एटीसी 2013 की तैयारी में एक बिंदु के रूप में कार्य किया गया। अगला चरण उम्मीदवारों के साक्षात्कार के लिए समर्पित होगा।

चयन

महीने में हमें पाठ्यक्रम में भाग लेने के लिए 80 से अधिक आवेदन मिले। मैंने प्रति उम्मीदवार 30 मिनट की गणना से स्काइप पर साक्षात्कार आयोजित किया। यह समय मेरे लिए हमारे पाठ्यक्रम के बारे में अधिक विस्तार से बताने और किसी व्यक्ति के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए पर्याप्त था। मुख्य मानदंड सीखने की इच्छा थी। कोई पूछेगा, लेकिन यह कैसे जांचा जा सकता है? मेरे लिए, उत्तर सरल है - यदि आवेदक को पहले से ही कुछ ज्ञान है जो उसने स्वतंत्र काम के परिणामस्वरूप प्राप्त किया है, तो यह एक संकेतक है।

जब स्टॉक लेने और समूह के गठन का फैसला करने का समय आया, तो यह पता चला कि हमारे पास 8 भाग्यशाली लोग थे। लगभग सभी केपीआई के छात्र थे। लेवी 9 के 6 लोग समूह में शामिल हुए। कुल 14 लोग।
एक दुष्प्रभाव यह था कि साक्षात्कार के पहले कुछ दिनों के बाद, जैसे कि एक ओरिफ्लेम सलाहकार, ने बातचीत के पहले दो मिनटों में हमारे पाठ्यक्रम के बारे में बात की थी।

ट्रेनिंग

अक्टूबर में, टेलीफोन एक्सचेंज का पहला भाग शुरू हुआ। वह सॉफ्टवेयर परीक्षण सिद्धांत के लिए समर्पित था। धीरे-धीरे मुख्य विषय पास किए:

• सॉफ्टवेयर जीवन चक्र
• परीक्षण के प्रकार
• परीक्षण के मामले
• कीड़े
• आवश्यकताओं के साथ काम करें

सूची पूरी तरह से दूर है, लेकिन मुख्य बात यह है कि तीन हफ्तों में लोगों ने व्यावहारिक अभ्यास, टीम के काम में भाग लिया और होमवर्क प्राप्त किया। इन सभी गतिविधियों ने उन्हें यथासंभव स्पष्ट रूप से महसूस करने में मदद की कि परीक्षक का काम क्या है।



एक व्यस्त पहले चरण के बाद, जब समूह पूरी तरह से शैक्षिक प्रक्रिया में आ गया था, हम स्वचालन पर चले गए। कार्य बेहद सरल था - यह सिखाने के लिए कि जावा, टेस्टएनजी और वेबड्राइवर का उपयोग करके पेज ऑब्जेक्ट पैटर्न के आधार पर एक रूपरेखा कैसे बनाई जाए। मैंने विकासवादी रास्ते पर जाने का फैसला किया। हमने उन कार्यों के साथ शुरू किया जो स्वचालन हल कर सकते हैं, और फिर हमने सेलेनियम आईडीई के साथ अभ्यास किया, सरल परीक्षण स्क्रिप्ट लिखकर, सेलेनियम आरसी और जावा के साथ, ठीक है, अंतिम में हम एक रूपरेखा बनाने के मुख्य लक्ष्य तक पहुंच गए। प्रत्येक बाद की स्वचालन पद्धति ने पिछले एक के नुकसान को समाप्त कर दिया।

समापन

छह सप्ताह बाद, पाठ्यक्रम समाप्त हो गया, स्नातकों ने नौकरी पाई। सब कुछ एक अच्छी अमेरिकी फिल्म की तरह है। हमने, बदले में, इस तरह के आयोजनों से अनुभव प्राप्त किया है। किए गए कार्य के परिणाम से बहुत प्रसन्न हैं। हमें उम्मीद है कि निकट भविष्य में स्वचालित टेलीफोन एक्सचेंज के प्रतिभागियों में से एक हमारी टीमों में होगा, क्योंकि उन्हें अब उन स्पष्ट स्पष्ट चीजों की व्याख्या नहीं करनी होगी जो शुरुआती लोगों के लिए अक्सर कमी होती हैं क्योंकि किसी ने उन्हें एक बार में संकेत नहीं दिया।