教育省のスタンプが付いたLinuxのコンピューターサイエンス教材

「学校でLinuxを使用する場合の主な問題は、「インストールの技術的な複雑さ」ではなく、「最終的な所有コスト」や「システム管理者の入札がない」ことでもありませんでした。 学校でのコンピューターサイエンスの授業でLinuxを使用する主な問題は、教育省のスタンプ「中等学校の生徒向けのコンピューターサイエンスの教科書として承認されました」の教材の不足でした。 しかし、状況は変わり始めています！

Nizhny Novgorod Linux User Groupのメンバーはこの問題に長い間取り組んできましたが、ソリューションはいつものように予想外に登場しました。 学校プロジェクトが始まったニジニノヴゴロドの学校100番地を訪れたとき、コンピューターサイエンスの教師がL.ボソヴァの教科書の実用的なタスクについて話しました。 Linuxのコンピューターサイエンスクラス用。

インターネットには、こうした実用的なタスクが数多くあります。 しかし、このセットは、情報学の教科書の著者によって「教育省が推奨する」というスタンプを付けて発行され、これらの実践的なタスクのセットがこれらの教科書に完全に準拠するという点で重要です。

学校No. 100では、コンピューターサイエンスはすべてLinuxで教えられており、方法論の資料として、割り当てはBinのサイトのグレード5、6、7のBosova教科書に使用されています。

総合的な学校でLinuxでコンピューターサイエンスを教えるための教材の問題については、NNLUG School ProjectのWebサイトで詳しく説明されています。