Computerraの最新号（No. 20（688））07/29/07から
記事
「IT教育の5つの不変式」著者イリヤ・シュトフ
この論文の論文は次のとおりです。
「優秀な学生が優秀な開発者になるには、プログラミングを教えることはできません」
この記事では、状況を改善するための5つのオプションを提供しています。
1.チームワークの芸術
2.プログラミングパターンの知識（自転車が発明され、ライダーを待っていることを知るため）
3.コードの実際のコストとバックアップシステムの使用に関する知識
4.要件を処理します。 収集、修正、変更、管理。
5.プロジェクト管理とリスク管理の基本。
残念ながら、これまでのところ、記事は印刷物のみです
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ええ、大学の男性はそれを読んでいたでしょう。
IT教育を変える必要があると思いますか？ また、ITプロフェッショナル向けのトレーニングプログラムに追加する必要があるものは何ですか？