👐🏼 ⤵️ 🙏🏻 リスナーについて考える ✌🏼 👪 👩🏾‍🔧

昨年の夏、素晴らしいイベントが開催されました-EPAM Software Engineering Conference'2006。

公式プレスリリースから：

このイベントには、EPAM Systems開発センターがある5か国の300人以上の従業員が参加しました。 2日以内に、プロジェクト管理、品質管理、アプリケーション統合の問題、ビジネス分析、顧客要件管理、垂直ソリューション、再利用可能なコンポーネントの使用など、幅広いトピックをカバーする40以上のレポートが配信されました。

会議は大成功でした。

しかし、それはイベント自体についてではなく、プレゼンテーション資料と、有用で記憶に残るプレゼンテーションを準備および実施する方法についてです。

プレゼンテーション資料について

残念ながら、よくあることですが、プレゼンテーション資料の品質には多くの要望がありました。いつものように、講師は、配布資料、名刺、サイン、プレゼンテーションのバックアップコピーなどを準備する必要はないと考えました。

すべてのプレゼンテーションが英語で行われたという事実を考えると、配布資料の重要性と必要性を過大評価することはほとんどできません-大勢の聴衆では、画面に表示されているものを最後の行から見ていないだけで、多くは耳で英語を知覚しませんでした。そして、プレゼンテーションから何かを作成することは常に簡単で、手元に何かがあります:)

私たちの意見では、プレゼンテーション設計の主な省略は次のとおりでした。

プレゼンテーションの最後まで残っているスライドの数を表示するインジケータがない （「最後までスライドがいくつあるか知っていますか？」または「長い間、30分が残っている、どう思いますか、半分に達しましたか？」。） ;
1つのスライドに大量の判読不能なテキストが存在する（「そこに書かれているもの、見えない？」） ;
スライドのごちゃごちゃ -スピーカーが既に別の問題について話していることを聴衆が理解していない場合。
不当な量の効果 （ "Wow！"） ;
多くのテキスト、いくつかのイラスト （「そして、彼らはまったく写真を持ちますか？」） 。

プレゼンテーションデザイナー向けのヒント：視聴者について考える

聴衆について考えてください-聴衆は、プレゼンテーションの構成、大きさ、現在の場所（位置とナビゲーションの問題）を理解する必要があります。今がその時です。

生徒は読むために何かを持っている必要があります。これらは2つです。

リスナーは、イラストを通して最も複雑な情報を認識する必要があります。これらは3つです。

リスナーは気を散らしてはなりません。そのため、プレゼンテーションに干渉、挿入された画像のテリーエッジ、またはプロジェクターのノイズが含まれていてはなりません。これらは4つです。

多かれ少なかれ有用なプレゼンテーションの中で、リスナーは通常、最も美しく、専門的に設計されたものを覚えていることを忘れないでください:)これらは5つです。

スピーカーのヒント：リスナーをもう一度考える

リスナーは、画面から読み取るのではなく、ユーザーの声に耳を傾ける必要があります。今がその時です。

学生は質問をすることができるはずです。これらは2つです。

リスナーは、スピーカーからの興味深いプレゼンテーションを期待します;がっかりしないでください。これらは3つです。

リスナーは気を散らすことなく、わずか3分間あなたに耳を傾けることができます（実証済み！） 。気を散らさないでください。これらは4つです。

聞き手は、紙から読むのではなく、物語を聞きたいです。葉の上や画面で読んでいない。これは5つです。

必ずご持参ください：